Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.([19--])
Tombo 927. O texto propõe alternativas de como ensinar frações, juntamente com algumas sugestões de atividades com essa temática. Material do Curso de Atualização Sobre o Ensino da Matemática.
Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.(1979)
Tombo 2237. Na primeira e segunda página há a ficha de dados pessoais do Curso de Atualização sobre o Ensino da Matemática, na terceira página há o plano do Curso de Atualização sobre o Ensino da Matemática Jardim de ...
Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais e Execução Especializada(1967)
Tombo 2015. O documento é um texto, que aborda sobre a técnica do estudo dirigido, aplicado durante o Curso de Didática realizado pela Faculdade de Filosofia da UFRGS.