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Cartões para desenvolver prontidão aritmética

Xavier, Odila Barros. ([19--])

Tombo 1325. Texto de Hartung, Engen e Palmer, tradução feita por J.P, sobre como introduzir os simbolos de objetos reais e figurados no ensino da criança.
Sugestões para curso de supervisores escolares: a- orientação e atividades do curso; b- programa de matemática; c- programa de metodologia da matemática

Xavier, Odila Barros. (1954)

Tombo 1326. Texto de sugestões apresentada por Odila Barros Xavier, enquanto bolsista do INEP.

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