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<title>Práticas e saberes matemáticos nas escolas normais do Rio Grande do Sul</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11959/1211</link>
<description>Escolas normais</description>
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<title>Etiquetador</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11959/10388</link>
<description>Etiquetador
Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.
Tombo 3388. Objeto para etiquetar papéis com letras e números.
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<title>Working With Numbers Teaching Aids - Cards for Building the Meaning of Fractions</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11959/10387</link>
<description>Working With Numbers Teaching Aids - Cards for Building the Meaning of Fractions
Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.
Tombo 3364. O material possui o mesmo nome do material de tombo 3370, é composto por cartões com números, de diferentes cores e tamanhos, os números variam de 0 a 13.
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<title>Representações de 1 a 10</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11959/10386</link>
<description>Representações de 1 a 10
Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.
Tombo 3363. Há três tipos de representações numéricas nesse material, todos em cartões de papel. Há a representação por algarismo, de 1 a 10, há a representação escrita por extenso, de "um" a "dez", e há representações com ilustrações, por exemplo, a representação do número 6 é a ilustração de 6 borboletas, a do número 8 é a ilustração de 8 cenouras.
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<title>Área em pedaços</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11959/10385</link>
<description>Área em pedaços
Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.
Tombo 3361. Quadrados de papel com molduras, com peças de papel para encaixar-las nas molduras, cada quadrado possui uma cor e um tamanho, o material pode representar a ideia de potências e multiplicação.
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