Subsídios nº1: o problema é a matemática

dc.date.accessioned	2020-12-18T13:51:42Z
dc.date.available	2020-12-18T13:51:42Z
dc.date.issued	[19--]
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11959/10000001544
dc.description.abstract	Tombo 1544. O texto trata-se de uma problematização das poucas modificações no ensino de matemática, criticando o ensino tradicional.
dc.subject	Artigo em revista e jornal
dc.title	Subsídios nº1: o problema é a matemática