Direção da Aprendizagem em Matemática

dc.contributor.author	Aquiro, Hayde
dc.date.accessioned	2021-04-09T20:25:29Z
dc.date.available	2021-04-09T20:25:29Z
dc.date.issued	[19--]
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11959/10000002295
dc.description.abstract	Tombo 2295. Trabalho de pesquisa sobre frações decimais e algumas conclusões ao seu respeito.
dc.subject	Trabalho de Aula
dc.title	Direção da Aprendizagem em Matemática