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Trabalho: como e quando iniciar o trabalho de frações ordinárias na escola primária?
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Práticas e saberes matemáticos nas escolas normais do Rio Grande do Sul
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Documentos Laboratório de Matemática do Instituto de Educação General Flores da Cunha (1961-1979)
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Trabalho: como e quando iniciar o trabalho de frações ordinárias na escola primária?
Grels, Iris Doroty
URI:
http://hdl.handle.net/20.500.11959/10000002482
Data:
1958
Resumo:
Tombo 2482. Trabalho sobre como iniciar frações ordinárias na escola primária da unidade de "Prática de Supervisão".
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Arquivos deste item
Nome:
2482.pdf
Tamanho:
6.553Mb
Formato:
PDF
Descrição:
2482.pdf
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Documentos Laboratório de Matemática do Instituto de Educação General Flores da Cunha
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