Documentos Laboratório de Matemática do Instituto de Educação General Flores da Cunha: Recent submissions

  • Regiões e multiplicação 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2064. Sugestão de plano de aula para o ensino de multiplicação de frações com explicações, exemplos e exercícios.
  • Atividades preliminares para a sistematização do estudo das frações 
    Secretaria de Educação e Cultura ([19--])
    Tombo 2065. Atividades didáticas para o estudo de frações, utilizado na segunda etapa do curso de Matemática Reformulada, realizado pela Secretaria de Educação e Cultura
  • Cartões para construção de significação de frações 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2062. Manual do professor, traduzido por Maria José F. Costa, composto por sugestões para a construção de significações de frações.
  • A classificação das relações 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2060. Texto explicativo sobre a classificação das relações quanto a suas propriedades.
  • Estudo dirigido sobre "Operação Maximização" 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. (1971)
    Tombo 2061. Estudo dirigido sobre "Operação Maximização" do Curso de Matemática Reformulada realizado em Rio Pardo, em 1971.
  • Conjuntos, números e potências 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha ([19--])
    Tombo 2059. Conteúdo utilizado no curso de Didática da Matemática Moderna pela professora Nelcy Borella, sobre conjuntos equivalentes, propriedades numéricas dos conjuntos e o número natural, baseado na obra "conjuntos, ...
  • Operação 
    ([19--])
    Tombo 2058. Trabalho sobre as quatro operações básicas da matemática.
  • Conceito de operação 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2057. Texto sobre as quatro operações básicas da matemática juntamente com um relatório do trabalho em grupo sobre as operações.
  • Parte 5: adicionando números 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura.; Freitas, Maria Águeda ([19--])
    Tombo 2051. Texto sobre adição.
  • Número cardinal 
    Grupo de Estudos sobre o Ensino da Matemática de Porto Alegre (GEEMPA); Grossi, Esther Pillar (1971)
    Tombo 2053. Texto sobre números cardinais.
  • Conceito de número cardinal 
    Grossi, Esther Pillar (1971)
    Tombo 2054. Pré-teste sobre conceito de número cardinal.
  • Atributos e valores 
    Grossi, Esther Pillar ([19--])
    Tombo 2056. Atividade sobre atributos e valores.
  • Número cardinal 
    Unknown author (1971)
    Tombo 2055. Texto sobre número cardinal do Curso de Matemática Reformulada realizado em Rio Pardo.
  • Didática 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha (1956)
    Tombo 2052. Texto sobre didática do Curso de Formação de Professores Primários.
  • Divisão 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2048. Texto sobre divisão.
  • Adição e suas propriedades 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2049. Texto sobre adição e suas propriedades extraído de "Mathematics for elementary school teachers".
  • Subtração 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2050. Texto sobre subtração extraído de "Mathematics for elementary school teachers".
  • Apresentação do exercício 
    Unknown author (1969)
    Tombo 2046. Texto sobre o conceito do número e exercícios sobre conjuntos e números.
  • Frações 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. (1968)
    Tombo 2047. Texto sobre frações extraído do livro "Les nombres en couleure".
  • Algarismo 
    Unknown author (1972)
    Tombo 2045. Trabalhos de diferentes autores sobre algarismo do Curso de Didática Especial da Matemática.

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