Documentos Laboratório de Matemática do Instituto de Educação General Flores da Cunha: Recent submissions

  • As seis etapas do processo de aprendizagem em matemática 
    Dienes, Z. P.; Krebe, A. B. ([19--])
    Tombo 2997. As etapas do processo de aprendizagem matemática.
  • Conjuntos e potências 
    Dienes, Z. P. ([19--])
    Tombo 2992. Texto sobre conjuntos e potências. Símbolos e simbologia.
  • Atividades de aplicação sobre conjuntos 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2994. Atividades sobre conjuntos.
  • Exploração do espaço 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2995. Planejamentos de aulas.
  • Sugestões de atividades para oportunizar a explicitação de atributos 
    Grossi, Esther Pillar ([19--])
    Tombo 2990. Artigo sobre atividades que possam oportunizar a explicitação dos atributos. A matemática, chamada Moderna no primeiro ano primário. Artigo da Revista de Ensino nº 132.
  • Ténica: exploração do texto 
    Grupo de Estudos sobre o Ensino da Matemática de Porto Alegre. ([19--])
    Tombo 2989. Análise sobre a exploração do texto com os alunos.
  • Matemática no Jardim de Infância 
    Unknown author (1971)
    Tombo 2987. Uma análise sobre o ensino de matemática no Jardim de Infância. Observação.
  • Salas e portas 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2986. Didática da Matemática Moderna: fronteiras e passagens. Importancia das aberturas em um espaço tridimencional.
  • Encontro de Estudos: A Matemática Moderna no Jardim de Infância - Planejamento 
    Grupo de Estudos sobre o Ensino da Matemática de Porto Alegre. ([19--])
    Tombo 2988. Planejamento sobre o ensino de matemática moderna no jardim de infância. Encontro de Estudos: A Matemática Moderna no Jardim de Infância. Pré- Primário.
  • [Adição e subtração] 
    Ribeiro, Adelaide Celestino (1956)
    Tombo 2984. Trabalho sobre adição e subtração com sugestões de atividades.
  • Conjuntos 
    Papy ([19--])
    Tombo 2985. Texto do curso Didática da Matemática Reformulada extraído da obra "Mathématique Moderne" sobre conjuntos.
  • Prontidão para o sinal 
    Pereira, Matilde M. L. L.; Cerquira, Myriam Rios; Cerqueira, Maria José; Carvalho, Celina de Assis; Ferreira, Maria Lucy (1956)
    Tombo 2980. Trabalho sobre prontidão para o sinal.
  • Metodologia do Ensino de Matemática: trabalho sobre adição 
    Pitthan, Ruth; Xavier, Odila Barros (1958)
    Tombo 2978. Metodologia do Ensino de Matemática: trabalho sobre adição.
  • Adição: reunindo coleções 
    Carpenter, Dale; Swenson, Esther; Petri, Julia Helena ([19--])
    Tombo 2979. Sugestões de atividades sobre adição.
  • Algumas controversias instrutivas 
    Thorndike, Edward Lee; Coelho, Anadyr ([19--])
    Tombo 2982. Algumas controversias instrutivas, extraído do livro "A nova metodologia da aritmética".
  • Teoria dos conjuntos 
    Machado, Vilma Abreu ([19--])
    Tombo 2981. Teoria dos conjuntos: formação, representação, relações de pertinência e inclusão, conjunto unitário e vazio, conjunto universo, subconjunto e conjunto partidão.
  • A subtração na escola primária 
    Unknown author (1957)
    Tombo 2983. A subtração na escola primária, material do Curso de Técnicas em Supervisão Escolar.
  • Orientação didática para 2º ano 
    Schneider, Ady Pereira; Grossi, Esther Pillar; Xavier, Odila Barros ([19--])
    Tombo 2977. Orientação didática para 2º ano. Material do Curso de Matemática Moderna.
  • CREPE Rio Grande do Sul 
    Alves, Maria do Carmo (1956)
    Tombo 2975. Trabalho de Didática da Matemática orientado pela professora Odila Barros Xavier sobre adição.
  • [Planejamento] 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2976. Trabalho sobre o que é planejamento e como planejar: diagnóstico, justificativa, objetivos e bibliografia.

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