Documentos Laboratório de Matemática do Instituto de Educação General Flores da Cunha: Recent submissions

  • II Conjuntos 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática. (1981)
    Tombo 2704. Exercícios sobre conjuntos.
  • Sugestões de atividades: topologia 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. (1980)
    Tombo 2705. Sugestões de atividades de topologia. Material do Curso de Atualização sobre Ensino da Matemática 1ª a 4ª série.
  • Ficha de trabalho 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática. ([19--])
    Tombo 2702. Ficha de trabalho do Curso de Atualização Sobre o Ensino da Matemática.
  • 1ª aula 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. (1982)
    Tombo 2699. Planos de aula: procedimentos e objetivos do Curso de Atualização Sobre o Ensino da Matemática.
  • Ficha controle as tarefas solicitadas 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. (1981)
    Tombo 2695. Ficha controle as tarefas solicitadas do Curso de Atualização Sobre o Ensino da Matemática.
  • Objeto da geografia 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura.; Moreira, Mirian Rejane Saraiva ([19--])
    Tombo 2693. Objetivos educacionais da geografia.
  • Avaliação do Curso 
    Unknown author (1982)
    Tombo 2696. Avaliação do Curso de Atualização Sobre o Ensino da Matemática de 1ª a 4ª séries de diferentes alunas.
  • [Chamadas] 
    Unknown author (1982)
    Tombo 2694. Chamadas do Curso de Atualização Sobre o Ensino da Matemática 1ª a 4ª séries .
  • Atividades de avaliação 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. (1982)
    Tombo 2697. Atividades de avaliação do Curso de matemática.
  • Material: barquinhos 
    Mambrini, Ana Luiza ([19--])
    Tombo 2698. Trabalho de lógica, material barquinhos.
  • Geografia 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura.; Keller, Elza Coelho de Souza ([19--])
    Tombo 2692. Geografia: evolução do conceito de região, regiões uniformes e regiões polarizadas.
  • História da área de integração social 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. ([19--])
    Tombo 2689. Texto sobre o ensino de história.
  • Círculo de estudos de matemática: fração 
    Unknown author (1968)
    Tombo 2691. Sugestão de atividade para o ensino de frações.
  • No jogo à base de dois: as botas dos soldados 
    Unknown author ([19--])
    Tombo 2690. O jogo à base de dois: as botas dos soldados.
  • Sugestão de programa para área de integração social ensino de 1º grau: 4ª, 5ª e 6ª séries 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. ([19--])
    Tombo 2686. Sugestão de programa para área de integração social ensino de 1º grau: 4ª, 5ª e 6ª séries.
  • Natureza oral da linguagem articulada 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura.; Cabral, Leonor Scliar ([19--])
    Tombo 2687. Texto sobre a natureza oral da linguagem articulada.
  • Aspectos gerais 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. (1969)
    Tombo 2688. Decreto de lei nº 869/69, Decreto nº 68065/71, parecer 94/71 C.F.E, lei 5692/71 e anexo ao parecer nº 853/71 C.F.E.
  • Didática especial da matemática: símbolos e simbologia 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. ([19--])
    Tombo 2681. Texto sobre símbolos e simbolobia extraído do livro "Les premiers, nombres et puissances". Material do Curso de Aperfeiçoamento de Professores Primários.
  • Estudos sobre o "fenômeno do sincretismo" 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura.; Piaget, Jean (1969)
    Tombo 2679. Texto sobre o fenômeno do sincretismo, subsídio nº 51/69
  • Discussão em classe 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. (1967)
    Tombo 2680. Texto sobre a troca de ideias em sala de aula em uma abordagem de cooperativa.

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