DSpace CEDAP: Envíos recientes

  • Revista do professor de matemática 23 
    Sociedade Brasileira de Matemática. (1993)
    Tombo 2879. Revista do professor de matemática 23.
  • Projeto de formação permanente para professsores de 1º, 2º e 3º graus 
    Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Matemática. (1983)
    Tombo 2915. Projeto de formação permanente para professsores de 1º, 2º e 3º graus: fichas de atividades para utilização de calculadoras de bolso em sala de aula.
  • Sugestões de atividades para o estudo de números racionais 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 2916. Sugestões de atividades para o estudo de números racionais: apresentação e objetivos gerais, avaliação e comparação de livros didáticos, avaliação do programa e da metodologia da 6ª série aplicada nas escolas ...
  • Projeto 5: clube de matemática 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Hoffmann, Gertrudes Todeschini; Netto, Elsa Gimler; Kazmierzak, Janice de Souza; Borella, Nelcy Dondoni ([19--])
    Tombo 2913. Observações de aula no Jardim de Infância e maternal.
  • Projeto 2 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Kazmierzak, Janice de Souza; Ávila, Regina Maria Pankowski, Borella, Nelcy Dondoni ([19--])
    Tombo 2914. Estender a busca de estratégias, soluções ou alternativas que possibilitem a melhora do ensino de matemática a todas as séries do 1º grau e ao Jardim de Infância.
  • Représentation graphique de la quantité 
    Sastre, Genoveva; Moreno, Monteserat ([19--])
    Tombo 2912. Representação gráfica da quantidade.
  • Pesquisa: dificuldades de aprendizagem do aluno 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 2911. Pesquisa sobre as dificuldades de aprendizagem do aluno a partir da obra de Jean Piaget.
  • Aprendendo a aprender matemática e ciências no micro-computador 
    Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. (1983)
    Tombo 2909. Introdução da programaçaõ do micro-computador, elaboração de um modelo de orientação cognitiva (piagetiana) e a produção de materiais que induzam o aluno a uma atividade autonoma.
  • [Linguagem LOGO] 
    Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (1984)
    Tombo 2908. Texto sobre a realização de experiências com o uso da linguagem LOGO visando a melhoria da aprendizagem do aluno do segundo grau.
  • Pesquisa: representação gráfica da quantidade 
    Sastre, Genoveva; Moreno, Monteserat; Borela, Nelcy ([19--])
    Tombo 2910. Representação gráfica a partir da obra de Jean Piaget.
  • Linha metodológica 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática. (1982)
    Tombo 2907. Linha metodológica: etapa concreta, etapa semi-concreta e etapa abstrata. Equipe de metodologia de Matemática. I Encontro com as Supervisoras da Rede Escolar.
  • [Curso] 
    Grupo de Estudos Sobre o Ensino da Matemática de Porto Alegre - GEEMPA. (1972)
    Tombo 2906. Materiais do curso do professor Zoltan Dienes no GEEMPA.
  • Conceito de operação 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. (1970)
    Tombo 2876. Trabalho sobre o conceito de operação do Curso de Matemática Reformulada.
  • Matemática Moderna: relato de uma experiência 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. ([19--])
    Tombo 2875. Matemática Moderna: relato de uma experiência, material Cuisenaire. Trabalho de diversas alunas.
  • Matemática Moderna: relato de uma experiência 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. ([19--])
    Tombo 2874. Matemática Moderna: relato de uma experiência, material Cuisenaire. Trabalho de diversas alunas.
  • [Atividades para a percepção e de exporação do espaço] 
    Autor desconocido
    Tombo 2873. Atividades para a percepção e de exporação do espaço.
  • Os fatos básicos 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. (1959)
    Tombo 2871. Trabalh sobre os fatos básicos, direção da aprendizagem em matemática do curso Formação de Técnicos em Supervisão Escolar da professora Odila Barros Xavier.
  • Sistema numérico 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 2872. Sistema numérico: introdução geral do trabalho, dificuldades apresentadas pelo sistema numérico, iniciação da aprendizagem 1º e 2º anos, aprendizagem do sistema numérico 3º e 4ª anos, material do Laboratório ...
  • [Pinte os espaços corretos: frações] 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 2869. Exercício de pintar espaços onde as frações estejam corretas.
  • Construção de uma pipa: arraia sem armação 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 2868. Passo a passo para contruir uma pipa.