DSpace CEDAP: Envíos recientes

  • Relatório do trabalho realizado nas classes piloto de 3ª série 
    Grupo de Estudos sobre o Ensino da Matemática de Porto Alegre (1973)
    Tombo 2763. Relatório do trabalho realizado nas classes piloto de 3ª série.
  • Resultado teste de inteligência 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha; Kazmierczak, Janice ([197-])
    Tombo 2761. Resultado teste de inteligência: conteúdo trabalhado, materiais utilizados, descrição de materiais, exercícios, aspectos da turma, técnica de trabalho, avaliação parcial e esquema.
  • Classe piloto: 3ª série 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha; Vollmer, Marisa de Quadros ([197-])
    Tombo 2764. Classe piloto da 3ª série, conteúdos em foco. Material do Grupo de Estudos da Aprendizagem da Matemática orientador Zoltan Paul Dienes.
  • Ensino de 1º grau: currículo por atividades 3ª serie 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha ([19--])
    Tombo 2762. Currículo por atividades da 3ª série do 1º grau.
  • Aula: demostração 
    Colégio Israelita Brasileiro; Lanziotti, Lena Rita Severo ([197-])
    Tombo 2760. Alguns conteúdos explicando porque e como elaborá-los, além de um modelo de fichas de trabalho. Sugestões de atividades como o quadrimath. Material do GEEMPA.
  • Unidade de trabalho 
    Instituto Educacional João XXIII; Alegre, Imara Cavedon Porto ([19--])
    Tombo 2759. Unidade de trabalho da primeira série, objetivos, conteúdos, resumo das atividades e recursos didáticos. Inclui uma lista de exercícios.
  • Cadernos de avaliação: prova planejada 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2730. Provra planejada: conceito, processos básicos, formação de bases para a seleção dos conteúdos, sugestões de organização elaboração da prova, caderno nº 10.
  • Cadernos de avaliação: fichas de avaliação 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2729. Diretrizes gerais e sugestões sobre a elaboração das fichas de avaliação, caderno nº 9.
  • Cadernos de avaliação: técnica de comunicação em avaliação 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2731. Técnica de comunicação em avaliação: justificativa, objetivos, programa de estudos e atividades e unidade técnico-pedagógica, caderno nº 13.
  • Cadernos de avaliação: avaliação no Ensino Médio 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2732. Avaliação no Ensino Médio: introdução, objetivos e desenvolvimento de atividades, caderno nº 15.
  • Cadernos de avaliação: tipos de questões 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2728. Texto sobre os tipos de questões: questões de resposta livre, execução, solução de problemas, múltipla escolha, lacunas, evocação, associação gráficos e símbolos, caderno nº 8.
  • Cadernos de avaliação: avaliação numa forma ampla 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2727. Texto sobre avaliação numa forma ampla, caderno nº 7.
  • Cadernos de avaliação: avaliação numa forma intermediária 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2726. Texto sobre avaliação numa forma intermediária, caderno nº 6.
  • Cadernos de avaliação: avaliação numa forma restrita 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2725. Texto sobre avaliação numa forma restrita, caderno nº 5.
  • Boletim da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul 
    Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul (1968)
    Tombo 2721. Boletim da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul nº 3 de julho de 1968.
  • Cadernos de avaliação: fundamentos técnico-pedagógicos da avaliação 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2724. Texto sobre os fundamentos técnico-pedagógicos da avaliação, caderno nº 4.
  • Cadernos de avaliação: fundamentos psicopedagógicos da avaliação 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2723. Texto sobre os fundamentos psicopedagógicos da avaliação, caderno nº 3.
  • Cadernos de avaliação: padrões de avaliação 
    Estado do Rio Grande do Sul. Secretaria de Estado da Educação e Cultura. Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais. (1966)
    Tombo 2722. Padrões de avaliação: justificativa, objetivos, desenvolvimentos de estudos e atividades e exemplos, caderno nº 11.
  • Como escrever corretamente os números e usar os nomes e os símbolos das unidades de medida 
    Instituto Nacional de Pesos e Medidas. Ministério da Indústria e do Comércio. (1966)
    Tombo 2719. Como escrever corretamente os números e usar os nomes e os símbolos das unidades de medida, portaria nº 36 de agosto de 1965.
  • Quadro geral de unidades de medidas 
    República Federativa do Brasil (1978)
    Tombo 2720. Quadro geral de unidades de medidas decreto nº 81621 de maio de 1978, INPM.