Abstract:
Tombo 1322. Documento é um artigo extraído do jornal "O Estado de S. Paulo"- 18/10/64, vol XLIII - Outubro- Dezembro, 1964 - nº 96 - "Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos" - Ministério da Educação e Cultura - Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, sobre o ensino da matemática moderna.
