Aritmética no currículo em renovação

dc.contributor.author	Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.
dc.contributor.author	Xavier, Odila Barros
dc.date.accessioned	2021-10-23T12:04:46Z
dc.date.available	2021-10-23T12:04:46Z
dc.date.issued	1949
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11959/10000002592
dc.description.abstract	Tombo 2592. Uma tradução discutindo a presença da aritmética no currículo.
dc.subject	Tradução
dc.title	Aritmética no currículo em renovação