Abstract:
O livro apresenta os fundamentos legais, socioculturais e biopsicossociais que orientam a concepção curricular, articulando as exigências normativas, as demandas sociais e o desenvolvimento integral do educando. Descreve diretrizes específicas para a organização das disciplinas da educação geral, indicando critérios para a seleção e articulação de conteúdos.
