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Browsing Práticas e saberes matemáticos nas escolas normais do Rio Grande do Sul by Author "Riess, Anita; Hartung, M."

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  • Desenvolvendo Prontidão para o Número 
    Riess, Anita; Hartung, M. (1954)
    Tombo 1847. O documento é um texto traduzido, selecionado pela Profª Odila Barros Xavier, sobre o desenvolvimento de prontidão para número em crianças.

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