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Navegação Práticas e saberes matemáticos nas escolas normais do Rio Grande do Sul por título

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  • [Pacote de rolo de filme : revelação de negativos] 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática. (1982)
    Tombo 726. Envelope com impressão de negativos de um rolo de filme.
  • [Pagamentos e notas] 
    Autor desconhecido (1969)
    Tombo 1623. Carta redigida em francês e endereçada à Paris, referente a notas e pagamentos correspondentes.
  • Para circulación inmediata 
    Autor desconhecido (1979)
    Tombo 2103. Comunicado para circulação imediata sobre o conteúdo de monografias.
  • Para professores do 1º grau 
    Nova Escola (1986)
    Tombo 2541. Revista para professores do 1º grau nº 5 sobre computador na escola.
  • Parecer nº 41/78 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. (1978)
    Tombo 2232. Parecer nº 41/78 assunto sobre Projeto nº 1, buscar estratégias, soluções ou alternatlvas que possibilitem a melhoria do Ensino de Matemática, proporcionando uma aprendizagem mais significativa aos alunos das ...
  • Pares de números, frações e números racionais 
    Autor desconhecido (1971)
    Tombo 2043. Texto sobre frações, extraído de "Elementary School Mathematics.
  • Pares de números, frações e números racionais 
    Grupo de estudos de matemática (1970)
    Tombo 2616. Tradução sobre números fracionários e números racionais. Grupo de Estudos de Matemática.
  • Pares equipolentes e translação 
    Autor desconhecido ([19--])
    Tombo 2805. Exercícios e pares equipolentes e translação.
  • Pares ordenados 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Casais, Margareth Coronel dos; Salgado, Júlia; Montemuro, Rosângela R. ([19--])
    Tombo 1872. Atividade sobre os pares ordenados, trabalho de Metodologia da Matemática.
  • Parte 5: adicionando números 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura.; Freitas, Maria Águeda ([19--])
    Tombo 2051. Texto sobre adição.
  • Parte 5: Adicionando Números 
    Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais (CPOE) ([197-])
    Tombo 1021. Registro de um guia de ensino com diversas ideias, partindo de Conjuntos de objetos concretos à conjuntos com números expressos.
  • Partição 
    Autor desconhecido ([19--])
    Tombo 840. Prova sobre partição de conjuntos.
  • Partição de um Conjunto 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha ([19--])
    Tombo 2250. Exercícios sobre partição em conjuntos.
  • Partição de um conjunto 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática. ([19--])
    Tombo 2935. Exercícios de partidão de um conjunto.
  • Partição e Equivalência 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. ([19--])
    Tombo 2214. Material sobre partição e equivalência utilizado pelas professoras Janice, Vera e Regina.
  • Pedagogia cibernética 
    Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. (1970)
    Tombo 3014. Texto trazendo uma pequena discussão sobre a pedagogia cibernética.
  • Pensamento relacional 
    Autor desconhecido ([19--])
    Tombo 815. Texto manuscrito abordando o assunto do pensamento relacional, no qual se usa a compreensão, a vivência, a experiência, bem como aspectos indivíduais do aluno para a aplicação do trabalho didático, diferentemente ...
  • Pensamento relacional 
    Dias, Bety Coiro ([19--])
    Tombo 2898. Texto sobre pensamento relacional.
  • Percentagem de acertos de uma turma prova diagnóstico aplicada nas turmas 61, 62, 65 e 55 
    Autor desconhecido ([19--])
    Tombo 1683. Percentagem de acertos de uma turma prova diagnóstico aplicada nas turmas 61, 62, 65 e 55.
  • Percentagem: introdução no 5º ano 
    Autor desconhecido ([19--])
    Tombo 2891. Percentagem: introdução no 5º ano.

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