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ListarDocumentos Laboratório de Matemática do Instituto de Educação General Flores da Cunha por tema "Texto"

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  • A Matemática na vida da criança 
    Figueiró, Noêmia Heitgen ([19--])
    Tombo 1412. Texto sobre a matemática na vida da criança.
  • Matemática no Jardim de Infância 
    Autor desconocido (1971)
    Tombo 2987. Uma análise sobre o ensino de matemática no Jardim de Infância. Observação.
  • Mestres de Amanhã 
    Teixeira, Anísio S. ([19--])
    Tombo 1431. O documento é um texto reflexivo que busca caracterizar os chamados "mestres do amanhã", ou seja, futuros professores do ensino comum, da escola primária e secundária.
  • [Métodos de Didática] 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 2037. Texto sobre métodos de didática matemática.
  • Modelo de gagnê: fatores na solução de problemas 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática. (19)
    Tombo 868.
  • Multiplicação 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 1459. Texto sobre criar situações que proporcionem a criança a preparação para o aprendizado da operação de multiplicação, fazendo uso do material de Cuisenaire.
  • Necessidades Psicológicas 
    Meuly, George J. ([19--])
    Tombo 1709. O documento é um texto retirado do livro "Psicologia Educacional" que aborda sobre as necessidades psicológicas.
  • O conceito do número: sua descoberta pela criança 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. (1970)
    Tombo 2514. Texto sobre a descobertas do número pela criança. Material do Curso de didática moderna.
  • O ensino como organização da aprendizagem: solução de problemas 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 870. Documento sobre resolução de problemas.
  • O estranho mundo da topologia 
    Rio Grande do Sul. Secretaria de Educação e Cultura. (1964)
    Tombo 3003. Apostila sobre topologia e geometria.
  • O Menino e o Palacete 
    Moreira, Thiers Martins (1964)
    Tombo 1230. Texto para a aula de Didática e reflexões acerda do mesmo.
  • O número na vida diária das crianças 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 1856. Texto sobre número na vida diária da criança e como conceitos matemáticos podem ser trabalhos no cotidiano da criança.
  • O ponto de vista de um editor sobre o "concreto e o abstrato" 
    Secretaria de Estado dos negócios da Educação e Cultura. (1960)
    Tombo 2172. Texto sobre a perspectiva de concreto e abstrato.
  • O Primeiro "Close-up" de Marte 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 1846. O documento é um texto produzido pelo Laboratório de Propulsão a Jato de Caltech e da Nasa e depois produzido num anúncio da IBM, sobre o planeta Marte, afim de provocar o leitor na busca por conteúdos de ...
  • Objetivos do Ensino da Matemátia na Escola Primária 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Xavier, Odila Barros (1957)
    Tombo 2576. Texto sobre as memórias de uma aluna no seu início na escola.
  • Objetivos do Ensino da Matemática 
    Autor desconocido ([19--])
    Tombo 1331. Texto sobre os objetivos do ensino da matemática estabelecidos por Mcnerney em The "Curriculum" de 1953.
  • Ocorrências 
    Autor desconocido ([196-?])
    Tombo 689. Texto relatando sobre a formatura das professoras que concluíram o 1º plano do Curso de Didática da Matemática Moderna na Escola Primária.
  • Orientação Espacial 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha ([19--])
    Tombo 2248. Texto sobre a oreintação no espaço em relação a si próprio.
  • Orientação Espacial 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática. (1980)
    Tombo 1985. Texto sobre orientação e relações espaciais, utilizado no Curso de Atualização Sobre o Ensino da Matemática para o Jardim de Infância.
  • Orientação para uso da Ficha Individual 
    Instituto Pedagógico do Ensino Técnico Curso de Formação de Professores de Disciplinas Específicas do Ensino Médio Técnico ([19--])
    Tombo 1916. Texto orinetado sobre o uso das fichas individuais.

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