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Navegação Documentos Laboratório de Matemática do Instituto de Educação General Flores da Cunha por assunto "Tradução"

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  • A criança de aprendizagem lenta 
    Odila Barros Xavier; Miller, Elva K. (1951)
    Tombo 2581. Texto sobre o ensino de alunos com dificuldade, com o aprendizado mais lento. O ensino da aprendizagem significativa.
  • A criança de aprendizagem lenta: o ensino da aritmética significativa 
    Miller, Elva K.; Azevedo, Maria Fernandes (1951)
    Tombo 2825. Material fornecido pela professora Odila Barros Xavier na cadeira de Metodologia da Matemática sobre aritmética significativa extraído do livro "The Instructor".
  • A criança de aprendizagem mental: o ensino da aritmética significativa 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Miller, Elva K. (1950)
    Tombo 1867. Tradução sobre aprendizagem de aritmética traduzido por Maria Fernandes de Azevedo, texto extraído de "The Instructor", material fornecido pela professora Odila Barros Xavier.
  • A escola operante psicopedagogia da elaboração matemática 
    Margot, Michel ([19--])
    Tombo 2283. Convenções e ortografia matemática.
  • A geometria das transformações: direções e ângulos 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Dienes, Z. P; Golding E. ([19--])
    Tombo 1391. Texto sobre trabalhos práticos sobre a medida dos giros.
  • A geometria no ensino secundário 
    Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais (CPOE) (1960)
    Tombo 2170. Texto sobre a geometria no ensino secundário.
  • A geometria pelas transformações 
    Dienes, Z. P.; Golding E. W.; Nunes, Zely ([19--])
    Tombo 2277. Texto sobre a geometria pelas transformações.
  • A geometria pelas transformações 
    Dienes, Z. P; Golding, E. W.; Nunes, Zely ([19--])
    Tombo 2793. A geometria pelas transformações.
  • A introdução ao estudo da criança 
    Stang, Ruth (1938)
    Tombo 3099. Estudo sobre ensino infantil.
  • A neurose do número: numeral 
    Folberg, Maria Nestrovsky (1964)
    Tombo 1189. Texto sobre numeral extraído de "The Instructer" traduzido por Maria Nestrovsky Folberg.
  • A ordem do número 
    Autor desconhecido ([19--])
    Tombo 3068. Texto sobre números.
  • A percepção e a ação como bases do pensamento matemático 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática. ([19--])
    Tombo 3004. Texto sobre pensamentos matemáticos.
  • A psicologia da criança e a iniciação ao cálculo 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Kéfer, Jules (1953)
    Tombo 1969. Documento traduzido por A.B Krebs sobre iniciação ao cálculo.
  • A revolução na aritmética 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Browhell, William A. ([19--])
    Tombo 1863. Documento sobre a revolução na aritmética, trabalho apresentado pela Odila Barros Xavier.
  • A revolução na aritmética 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Xavier, Odila Barros ([19--])
    Tombo 2596. Tradução contendo as evolução no ensino de aritmética.
  • A revolução na aritmética 
    Brownell, William ([19--])
    Tombo 2824. Material fornecido pela professora Odila Barros Xavier sobre aritmética extraído da revista: The arithmetic teacher.
  • A tarefas costumeiras do ensinar e aprender 
    Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais e Execução Especializada; Nestrovsky, Maria (1959)
    Tombo 2019. O texto trata-se das tarefas costumeiras de ensinar e aprender extraído do artigo de Paul W. Eberman em "The Elementary School Journal" da Equipe de Matmática do Curso de Férias da Matemática Reformulada.
  • Adição e suas propriedades 
    Autor desconhecido ([19--])
    Tombo 2049. Texto sobre adição e suas propriedades extraído de "Mathematics for elementary school teachers".
  • Adição e subtração 
    Instituto de Educação General Flores da Cunha. Laboratório de Matemática.; Dienes, Z. P ([19--])
    Tombo 1975. Documento traduzido por A.B. Krebs do texto "Ensembles, nombres et puissances" sobre adição e subtração.
  • Adição: reunindo coleções 
    Carpenter, Dale; Swenson, Esther; Petri, Julia Helena ([19--])
    Tombo 2979. Sugestões de atividades sobre adição.

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